通识
牛津通识读本
除非特别想集中的了解人类知识的全貌，否则牛津通识读本并不是好的阅读主题。更适合在研究某个专项议题时做为辅助。
读下来的几本的主要观感：
- 它跟传统意义上的通识不同，大部分面向的都不是0基础的读者，反倒需要不少相关背景；
- 毕竟篇幅所限，大部分书的框架也不是一览式或全覆盖的，更多着眼于比较独特的几个方面；
- 作者背景差异较大（好像大部分来自高校），所以质量也挺参差不齐，翻译也是。
| File | 作者 | 类别 | 读完 | 评分 |
|---|---|---|---|---|
| 《古典哲学的趣味》 |
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哲学 | 2021-02 | 7 |
| 《人生的意义》 |
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哲学 | 2021-01 | 7 |
| 《哲学的思与惑》 |
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哲学 | 2021-01 | 7 |
| 《俄罗斯文学》 |
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文学 | 2021-07 | 6 |
| 《荷马》 |
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文学 | 2024-12 | 7 |
| 《现代日本》 |
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历史 | - | - |
| 《特洛伊战争》 |
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历史 | 2024-11 | 8 |
得到讲义
2018年开始热衷过一段时间“得到”，喜欢这种“干货”，不过有些课程确实质量很高！
后来不少课程结集成书，除了施展的《枢纽》之外（《中国史纲》是其简化版），其余都是课件，内容结构性强，适合搭建知识框架。
| 书名 | 作者 | 读完 | 评分 |
|---|---|---|---|
| 《西方史纲》 |
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2020-04 | 10 |
| 《刘擎西方现代思想讲义》 |
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2020-02 | 10 |
| 《生命是什么（王立铭）》 |
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2018-12 | 10 |
| 《薄世宁医学通识讲义》 |
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2020-11 | 9 |
| 《枢纽》 |
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2018-08 | 9 |
| 《董梅红楼梦讲义》 |
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2021-12 | 8 |
| 《薛兆丰经济学讲义》 |
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2018-07 | 7 |
| 《思想照亮旅程》 |
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- | - |
| 《罗马史纲：超大规模共同体的兴衰》 |
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- | - |
其他通识
| 书名 | 类别 | 作者 | 初发表 | 读完 | 笔记 | 评分 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 《人的宗教》 | 01-哲学·宗教 |
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- | 2021-01 | ◽ | 7 |
| 《哲学起步》 | 01-哲学·宗教 |
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- | 2021-01 | - | 8 |
| 《哲学与人生》 | 01-哲学·宗教 |
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- | 2018-11 | - | 8 |
| 《伦理学与生活》 | 01-哲学·宗教 |
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- | - | - | - |
| 《像社会学家一样思考》 | 02-社会·人类 |
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- | 2019-02 | - | 8 |
| 《人类学入门》 | 02-社会·人类 |
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- | - | - | - |
| 《发现社会》 | 02-社会·人类 |
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- | - | - | - |
| 《社会学之思》 | 02-社会·人类 |
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1990 | - | - | - |
| 《政治学通识》 | 03-政治·法律 |
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- | 2021-02 | ◽ | 10 |
| 《耶鲁大学公开课：政治哲学》 | 03-政治·法律 |
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- | 2021-02 | ◽ | 9 |
| 《法律的概念》 | 03-政治·法律 |
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- | - | - | - |
| 《考古学入门》 | 04-历史·文化 |
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- | - | - | - |
| 《经济思想史》 | 05-经济·管理 |
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- | - | - | - |
| 《什么是科学》 | 08-自然·科普 |
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- | 2020-07 | ◽ | 8 |
| 《通识》 | 08-自然·科普 |
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- | 2019-03 | ◽ | 8 |
| 《数学之美》 | 08-自然·科普 |
|
- | 2014-08 | - | 8 |
| 《世界观》 | 08-自然·科普 |
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| 《聆听音乐》 | 09-艺术·设计 |
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- | 2014-07 | - | 9 |
| 《认识电影》 | 09-艺术·设计 |
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- | 2008-07 | - | 9 |